設計的思考

請點自選三個網站，說明你認為其首頁何以如此設計的理由。
macanna
patek-philippe
bulgari
david yurman
graff diamond
brioni
leonard

我喜歡這3個﹋

1. graff diamond

graff diamond是個珠寶飾品的網頁，整體設計給人一種很高貴典雅的感覺；在用色上面，都是用偏墨綠色系顏色，整個網頁用同色調，有沉穩、諧調的美感。背景上有種朦朧迷幻的感覺，而且商品圖片清楚明白，讓人一看就知道它的主要內容。簡單大方，看的見商品的質感。設計的很棒!﹋

2. leonard

leonard是個服裝與飾品的網頁，整體設計有種時尚、甜美的風格；色調下重上輕，黑與白的搭配，在兩者之間有粉紅色的漸層線段，有種純淨、甜美的美感。背景有大量的白色，主要頁面用色對比清楚，點選商品後，出現在右方，有全身的圖片可以觀看，讓人一下子就能把注意力放在商品上面，突顯出商品的時尚感。

3. macanna

macanna有許多不同的商品，整個網頁很有街頭搖滾的感覺，用色鮮豔、強烈，非常繽紛，有許多像街頭塗鴉的繪畫，讓人覺得有趣、新鮮。背景是色彩非常搶眼的亮橘色，又搭配上風格很強烈的街頭塗鴉，有種說不出的衝突美感，商品有年輕時尚的味道，整體風格非常強烈有活力﹋

第6章-心得

大衛‧林區說：創意即是思緒。

你愛上了第1個念頭，那微不足道的一小塊。而你 一旦有這一塊之後，其餘的遲早會出現。
當你接收到這思緒時，他所蘊含的東c，比你以為他所能夠容納的還多。不過，在最開始的片刻，還只是火光一閃而已。在連環圖畫裡，每當有人想出點子，就有燈泡發亮。這是電光石火之間的事，就跟現實生活是一樣的。

他說：慾望之於創意，就像釣餌一樣。
你釣魚的時候，得要有耐心。你把餌掛到釣鉤上，然後等待。慾望就是把那些魚---那些創意---鉤近來的餌。

美妙的是，你抓到一條你喜愛的魚，就算是一條小魚---一個創意的小碎片---這條魚會招來其他魚，他們都會上鉤。那麼你就上了軌道。很快的就會越來越多，然後整個全貌便會浮現。但一切皆始於慾望。

我覺得他說的很有道理，通常靈感出現的時候，跟你最終做出來的成果，一定不會是一模一樣的，靈感不可能一出現就非常完整，他只是某一個點，一個你能夠讓他延續下去，成為一條線的點；做作業的時候，老師可能要求你要先想好草圖，而且是很多草圖，那些草圖就像在紀錄自己的思緒，你可能只想到其中的一小塊，在慢慢的去延續他，讓他更完整，更符合你所要的。^^

小魚浮游水面，但大魚在深處悠游。假如你能夠拓展垂釣的容器---也就是意識---你就能捉到大魚。你有辦法在更深的層次捕捉創意。創造力確實奔流不息。它讓人生更像一場妙趣橫生的遊戲。

藉由知曉全知之事而知之
他說：生命充滿了抽象，我們唯一能加以理解的方法，就是透過直覺。直覺就是看見解決之道---看見它、認知它。情感與理智攜手前行。
忠於自己。讓聲音響起來，別讓任何人擾亂它。千萬別拒絕一個好的想法，也千萬別接受一個壞的想法。體驗「做」的喜樂!!

第5章-心得

談創意---這本書是一個~國際著名導演，大衛‧林區所著作，由盧慈穎翻譯。
書裡大衛‧林區談到許多他生活中、工作中所得到的經驗!

他說：創意跟魚是一樣的。
如果你想捉小魚，留在淺水即可。但若是想捉大魚，就得躍入深淵。
深淵裡的魚更有力，也更純淨。碩大而抽象，且非常美麗。

他說：我在找某種我在意的魚，一種能轉化為電影的魚。但水裡游的魚形形色色。萬事萬物都各有其魚。只要能稱得上事物的東c，都是來自最深層次。現代物理學把這層次稱為統一場(Unified Meditation)。越是拓展意識知覺，越是往源頭深處探究，就越有可能捉到大魚。

我覺得他說的很有意思，把創意比喻成魚，還分成小魚跟大魚；很多事情都是一樣的，投入越多，你才能得到相等的成果，如果你什麼都不付出，又怎麼能夠期待不勞而獲呢!

不識自我而獲致快樂真諦，難於把整片天空捲成一小塊布。
故事裡的沮喪、憤怒與悲傷有其美感，但對電影工作者或藝術工作者來說，則是毒藥，有如老虎鉗，扼制創造力。你要是受其影響，恐怕連床都下不了，更別說去體驗創造力與創意的奔流。必須心志清明才能創作。必須有辦法捕捉創意。

喜歡的一句話：「你是怎麼樣，世界就是怎麼樣」
很多時候，總是會被一些自己的負面情緒影響，影響力可大可小，或許會不想上班上課、或許會不想起床，可能連吃飯都不想；但是，有時候沒辦法那麼自由，每個人都有自己的壓力，不管是哪方面的，不可能因為心情不好就不用上班上課，不可能都不吃東c、不起床；想辦法讓自己能在最快的速度恢復，才是最佳的解決辦法。這句話我也很喜歡，：「你是怎麼樣，世界就是怎麼樣」，不管如何，時間也不會因為你心情不好而停止轉動，要能選擇的話，就讓自己愉快一點吧!^^

第4章-心得

文章中，作者有提到~
廣告大師李奧‧貝納這樣描述創意---「創意在人類的大腦理成形。只要有創意，人們就能生存與繁榮。若沒有創意，人類還寄居在洞穴。所有被成為財富的，稱為幸福的，事實上，所有被稱為文明的事物，全都是創意的產物。」

1983年，日本一家研究所，對821名日本發明家，產生靈感的地點進行調查，結果產生靈感的地點在戶外最高，其次是家中，第3才是工作環境中。

稍縱即逝是靈感來臨時期的最大特點，往往是一瞬間，一不留神，可能就從繁亂的思緒中溜走，因此，隨時帶著筆和小本子，即時捕捉這來之不易的「成果」吧!

隨身帶著筆跟小本子，真的很重要，可以隨時寫下你所看到的東c，寫下你突然冒出的靈感、想法、點子；有時後，可能用文字也無法表達出你想寫下的東c，還可以試著用畫的把它畫出來，或許當下不知道這些想法有什麼作用，但是~也許有一天，拿出小本子翻翻看，你會突然知道要把他們運用在哪裡。^^

創意本身和任何事物都具有共同的發展規律，那就是一個發展再發展的特點。
思考的流程：
1.確定目標、選擇切入、內容補充、整體優化。
2.突發靈感、條件確定、實際體會、創意回饋。
3.沒有戰略，就沒有創意；沒有創意，戰略就失去了意義。
4.巧妙的運用幽默，就沒有賣不出去的東c

有人認為創意是來自天才，實際上，創意是一門科學不是藝術 。很多藝術需要天份，很多創意都是經由固定的程序、個人努力所能得到的。

這本書的觀點有好多，當初去圖書館的時候，書架上面的書本有好多，多到不知道要從哪裡下手，後來看到了這本書，它最先吸引我的是它的封面~
封面寫著「創意的背後，一定有方法」，名子是沒有很特別，但是我第1次看到，書名的文字是反邊的，很特別、也很有趣，這是它的創意!
在封面上，有一段很棒的句子，他寫著：『「天衣無縫」的抄襲，「青出於藍」的模仿』!
沒有看過這本書的人，有時間可以去看看唷^^

第3章-心得

書中有談到作者對創造力的觀點
他說創造力有3層意思：一是指創意者個人與團體的創意力；二是指國家、都市、地區所具有的創意力，它往往是國家、都市、地區最主要的競爭力；三是指創意作品所具有的綜合力量。

興趣對創意人或創意愛好者十分重要，有興趣就會處處留心，眼觀四方、耳聽八方；有興趣就會「滴水穿石」，一不留神就產生出創意。因此，興趣是創意人產生高品質創意的必要條件。

我覺得這個觀點很棒，人對有興趣的東c，都會比平常投入更多的精神、心思、時間、耐心，來完成與經營；就像有時候，老師出的作業裡，如果有我感興趣的題材或題目，我都會更加用心的去做好，所以有興趣真的很重要^^

愛因斯坦說：「想像力比知識更重要。」
創意力就是想像力、聯想力。聯想的快慢、高低、正確、好壞，決定創意的速度、產量與品質。

創意是客觀存在的，他無時不在、無處不在。所以，它的產生必然要有充分、必不可缺的條件。
每個人先要有一個動機
動機也許是有意，也許是無意，但卻是絕不可少的。創意的前提就是「怎樣吸引人」，而且是有意的，因為它有目的。所謂的「是上無難事，只怕有心人」，是個很好的比喻。
需要知識的累積
專業知識的累積、其他科學專業知識的累積、經驗的累積等一切的累積。還有養成多想、多問、敢於創新的用腦習慣，是產生創意的重要條件。

我覺得作者說的很對，一個人如果在創造的時候，沒有動機、沒有動力，要怎麼開始呢?必須先有個想法，需要做這件事情、要完成這件事情，我們才有可能實際的動手去完成；做一件事情，卻沒有動機，你可能沒有一個明確的方向，沒有一個開始的目標；沒有「心」的話，又怎麼能夠好好的去完成呢~

人生三境界的連環圖像設計

目標自選下列宋 蔣捷《虞美人》之人生三境界之一，畫出的四格圖像
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。

1.靜謐的空間裡，少年細細的寧聽雨聲。

2.在夜晚繁華的都市中，尋找。

3.紅色的燭光，照映在迷濛的羅帳上。

4.被一雙迷幻的雙眼吸引了目光。

Logo設計

隨堂作業

1.設想你是一個Soho族，你先為它取名，再用aaalogo設計一個logo，將結果擷取存放到自己的部落格，並以文字說明你設計它的想法。

A:我將這個logo取名為remembrance，記憶中、回憶的意思~

整個外型看起來是一朵花，花瓣的部份是葉子的形狀。

花蕊的部份用個類似太陽圖形的圖案表示，中間還有個迴轉的圖形，

整體的表現，想要傳達~記憶裡許多壯麗風景中的花草植物，

他們因為有陽光、有美好的環境，使那些花草植物能生長的很美好。

想要讓大家好好的維持美好的環境，讓那些花草植物可以開的更美麗﹋

然後繼續延續輪轉下去﹋
2.寫出以該軟體設計的感想。

A:這個軟體很簡單有趣，有許多工具跟我們學的軟體差不多﹋

可以嘗試很多不同的圖形，是值得嘗試的軟體^^

第2章-心得

什麼是創意?
我想這是許多設計人，一開始就面臨的疑問。
這本書的作者，在這個問題上，也提出了他的觀點~
他說：『創意是人在某一時刻的「突發奇想」! 創意，就是平凡的事物加上不平凡的元素，讓人覺得耳目一新； 創意的本質乃是一種注意力經濟，"新奇獨特+銷售力+人性化"是他的3個支點。』

文章提到~
廣告專家孫大偉先生對創意做了下面的定義：現有事物和舊事物的組合，
也有一種說法就是，把兩種不相關的事物放在一起，最終產生一種新事物的方法。

有一句話我覺得很贊同!!
作者說~其實生活中沒有標準答案，可怕的是你相信標準答案
有人說，創意就是創新、創造，與模仿、加工截然不同，雖然不是絕對意義上的獨創性，但卻是在原有事物的基礎上有所發展和突破。

文章中，有很多我覺得超棒的觀點，跟大家分享~
1.藝術性和文化性是創意的兩種主要特性。
2.創意是第七感，是種洞察力，能洞察到現實中微妙一刻的能力。
3.敢於懷疑、敢於批判是創新思考的特點。
4.良好的創意，往往就是在貌似完美的事物中，挑出不足，大膽提出自己的想法。
5.創意往往沒有最好的，而是相對來說更加適合的。
6.創意活動的最終結果，是要求他的思考點結晶能夠被靈活的運用於現實情況當中。
7.靈感的產生不是平空而來的，而是在長期累積基礎上的「偶然得之」。

愛因斯坦說過：『想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的泉源。』

這本書有許多很棒的觀點，作者說「創意活動的最終結果，是要求他的思考點結晶能夠被靈活的運用於現實情況當中。」；我覺得這點真的很重要!
人可以不斷的想像、假想、空想......不斷的產生創意。可是有些創意光用"想"還是想不出來，有些創意必須一邊想一邊不斷的去「做」、馬上就做，才能把"創意智慧放大"，才能出現高品質的創意。
nike的廣告中有一句標語：『Just do it』
真的用的很妙呢!
總結一句：就是要去想，去動手，去做!!!

第1章-心得

我總共找了兩本創意相關的書籍，一本是陳放/武力的"創意的背後一定有方法"
一本是大衛‧林區的"談創意"；老師說要po上6篇心得，
但是因為書本的內容很多，我想po上我閱讀後，覺得最有感觸的章節。

"創意的背後一定有方法"這本書，他所提到的創意領域很廣泛，
整本書總共把創意分成了18個領域來談論。

在書本裡，作者有提到他對創意的觀點，有些觀點我覺得很棒~
他說創意起源於人類的創造力、技能和才華， 創意來自於社會又指導社會發展。
還提到『創意是一種突破，是對現有技術、產品、行銷、管理、體系、機制等方面的突破。』
他說創意是邏輯思考、形象思考、逆向思考、發散思考、系統思考和直覺、靈感等多種認知方式，綜合運用的結果。
還提到『要重視直覺和靈感，許多創意都來源於直覺和靈感。』

我真的覺得~有時候直覺跟靈感真的是很重要，
有時後在做作業的時候，常常會覺得腦袋一片空白， 不知道要從哪裡開始，
但是，可能某一天、某一個地方、某一個時刻， 靈感就突然跑出來了!!

文章中提到~約瑟夫‧熊彼得，對創新的論點~
『所謂的創新就是生產要素的重新組合』，還確立了『創新以人為本』的思想基礎~
還有提到~愛迪生常常說的話：『天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。』
而愛迪生臨終前還說過：『我為人類的幸福，已經盡力了；沒有什麼可遺憾的了。』

其實，很多有創意的設計，通常都會以人為基本下去設想，
因為其實設計本身，就是創造出人們有需求的事物~
讓一些困難的問題可以得到解答與方法。
讓生活在這個環境的人們感到更美好~
也許這就是許多人構想之前，最原始的出發點^^

中友最好的設計

目標：挑選中友百貨的最佳設計時間2008年3月02日21:00-22:00
地點：中友百貨作業在此一時間內找出你心目中最好的設計，並完成以下的作業 在你的部落格新增一篇「中友一樓的最佳設計」。描述你看到的最好設計 ~

是什麼？ A：燈
位置？ A：中友1樓，化妝品專櫃區((電梯附近))。
價格 (無此項者可免) ? A：無
最佳設計的理由？

A： 把中友1F逛完後，令我印象較深刻的是燈，上面3張照片中的燈，我覺得很特別!!顏色偏向深墨綠色，由許多透明柱狀體排列構成，燈光打上去之後，由上而下有漸層的光影變化，感覺非常強烈、前衛，非常有設計感的燈飾!!

最後面那張照片，也是中友1F的燈，它在每個柱子上都有不同的顏色，色彩上面非常繽紛活潑，而且它會隨時改變成不同的顏色，真的很可愛^^
該設計的圖片 (無者可免)。A：上面4張照片。

隨堂作業

將今天課堂Gillette設計修改案的內容，在你的部落格內提寫出心得，記得要有自己的想法。
連結方法file://172.25.162.2/

Gillette的改善設計
1. 背景與工作(起)2. 目標說明3. 庫藏圖符(承) 4. 草圖 5. 篩選
6. 執行與組合(轉) 7. 配色及其效果 8. 字體及其組合 9. 效能測試 10. 規格化
觀後心得：
他改善方法的起承轉合區分非常清楚~
相信他們在每個步驟、細節，都經過非常仔細的思考、討論。
構想面方面，他們畫出許多草稿，在很多的的草稿當中，挑選出他們認為最適合的LOGO
後來又嘗試不同的組合，並選出他們認為最好的搭配。
再經過測試、規格化之後，正式完成他所要的。
我相信這個改善過程，不只是在設計方面能夠使用，
再其他不同的地方都能夠運用﹋
最重要的是要明確的知道自己要的是什麼﹋

請試依上一例子的流程，為本校更新網頁的首頁版式(一個jpg檔)貼到你的部落格，並說明你的設計方法。
可參網站
http://www.rmit.edu.au/
http://www.monash.edu.au/
http://www.swinburne.edu.au/

回答問題﹋

Q3:舉出你生活或工作中曾經因講求方法得當而很高興的例子

A:之前跟姊姊出去吃東c的時候,因為喝奶茶的關c,茶包拿出來都會滴的桌面到處都溼答答,後來姊姊跟我說,喝熱茶類飲料的時候,通常店家都會附1支湯匙,那是有作用的~

只要把茶包拿起來,放在湯匙上面,再用茶包的線繞圈圈,纏繞茶包與湯匙,可以讓茶包多餘的水流出,這樣茶包就不會把桌面滴的溼答答了﹋
Q4:提出你認為最重要的三個設計問題 , 性質差異越大越好

A:

(1).如何從日常生活中獲得靈感呢?

(2). 如果得到ㄧ個靈感 , 要如何確定這個點子會是個出色的、可用的點子 , 而又不會跟人重覆到呢?

(3).如果有很好的創意 , 但是卻不能有效的表達出來 , 該怎麼辦呢?

Q11:有人把設計當成計畫(planning) ; 視覺化(visualization) ; 裝飾(embellishment) ; 日用品(commodity) , 你有何看法?

A:設計在不同人的眼裡,設計可以被解讀成許多種不同的意思~

如果你問一個10歲不到的小朋友,設計是什麼,他可能聽不懂;

如果你問一個建築設計師,他可能會跟你說, 就是設計出一棟讓人居住舒服的大樓;

如果你問一個服裝設計師,他可能會跟你說,就是設計出一件讓人穿戴舒適的衣服;

簡單來說,對每個人而言,設計對每個不同族群、不同生活背景的人,意義都是不一樣的。

只要可以讓問題解決,可以讓有所需求的人得到滿足,就是最好的設計﹋